教案 / code / / / /code / 數學教案

《奇妙的粘貼紙》小學數學教案

教學目的: 1.通過本課《布貼人像》的學習，使學生進一步感受布貼畫簡潔、概括、粗獷的形式美感。 2.使學生進一步了解布貼人像的工藝技法知識。 3.進一步培養學生....

《生活中的立體圖形》初中數學教案

教學目標 1．在具體情境中認識圓柱、圓錐、正方體、長方體、棱柱、球等幾何體，能用語言描述它們的某些特征，并能對它們進行簡單的分類。 2．培養觀察、抽象、歸....

指數函數高中數學教案

教學目標 1.使學生掌握的概念,圖象和性質. (1)能根據定義判斷形如什么樣的函數是,了解對底數的限制條件的合理性,明確的定義域. (2)能在基本性質的指導下,用列表....

第3冊第四章-表內除法應用題教案

教學目標 1．使學生初步學會解答“把一個數平均分成幾份，求一份是多少”和“求一個數里包含幾個另一個數”的除法應用題． 2．通過分析解答兩類不同類型的應用....

新教材中的“新”應用題

經過差不多一學期的新教材教學，感觸頗深，特別是在應用題教學上，越來越清晰地感覺到它與傳統教材的不同。 1、與計算....

《乘法的初步認識》說課設計

一、說教材 1．說課內容：九年義務教育六年制小學數學第三冊第19-20頁的例1以及練習五中的第1～3題。 2．教材簡析：學生已經學過加法、減法，這一節是學生學....

《可能性》教學設計

教學內容：蘇教版課程標準實驗教材《數學》第三冊課本第92-93頁。教學目標： 1.讓學生初步體驗有些事件發生是確定的，有些則是不確定的，感受事件發生的可能....

新課標小學數學第三冊第六單元7的乘法口訣教案

第六單元 7的乘法口訣 1、7的乘法口訣第一課時 7的乘法口訣教學內容：人教版實驗教材數學教科書二年級上冊p 72—74頁教學目的....

新課標小學數學第三冊第一單元長度單位教案

第一單元長度單位第一課時認識厘米、用厘米測量教學內容：課本第1—3頁教學目標： 1．理解使用統一的長度單位進行測量的必要性； 2．初步....

用除法解決問題教學設計與反思

【學習內容】：教科書第54—55頁例2、例3，練習十二的第1、2題【學習目標】： 1、通過實踐活動，使學生理解“一個數是另一個數的幾倍”的含義，體會數量之間的相....

除法的含義教案

教材：北師大版小學數學二年級上冊課題：練習二教學目標： 1、能在活動中正確體會理解除法的含義。 2、提高在實際情境中靈活選擇解決問題策略的能力。 3、通過....

數學除法運算教案

教材：北師大版小學數學二年級上冊課題：分香蕉教學目標： 1、結合平均分的具體情境與經驗，抽象出除法算式，體會除法運算的意義。 2、掌握除法算式的讀法、寫....

鏡面對稱數學教案

鏡面對稱（教材第69頁）是在學生初步認識軸對稱圖形后進行教學的。鏡面對稱是學習空間與圖形知識的必要基礎之一。教學中要讓學生通過觀察、操作，初步感知鏡面對....

倍的認識教案

教學內容：義務教育新課標二年級數學上冊第76頁例2，例3，“做一做”及練習十七第1、4題。教學目標：（1）經歷“倍”的概念的初步形成過程，體驗“一個數....

鐘表的認識

一、教材分析（一）人教版新教材與省編教材的比較省編教材第一冊沒有安排這一內容，安排在第五冊中，而人教版教材安排了兩課時認識鐘表，它是先....

小一數學比大小

比大小教學內容：人教版義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊P17-18 教學目標： 1、通過數數、比較活動，體驗多少的比較方法。 2、認識符號“〉”、“〈....

《長方形和正方形的認識》說課

《長方形和正方形的認識》說課博羅實驗小學多順栗一、說教學內容《長方形、正方形的認識》這一課出自九年義務教育六年制小學數學....

人教版小學數學第二冊第五單元教案

第五單元：認識人民幣單元教學內容：第五單元（認識人民幣）單元教材分析：本單元的內容是：認識人民幣的單位元、角、分和它們的十進關系，認識各種面值的....

人教版小學數學第二冊第六單元教案

單元教材分析：100以內的加減法是生活中常用的數學知識，是生活數學的最好體現，它的學習對學生學習多位數加減法以及乘除法的基礎，同時也是日常生活中經常使用....

1，2 的認識教案

教學目標 (一)使學生能正確地數出數量是1和2的人和物的個數．會讀、會寫1和2． (二)使學生了解1和2的數序．認識“＞”、知道2比1多用“2＞1”表示． (三)培養....

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