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                  教育部與湖南簽署協議共推“雙一流”建設

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                  教育部與湖南簽署協議共推“雙一流”建設

                  教育部與湖南簽署協議共推“雙一流”建設

                  鐘唯穎 2018-9-22 湖南高考
                    [教育部與湖南簽署協議共推“雙一流”建設]

                    9月19日下午,教育部與省政府在長沙簽署《重點共建湖南“雙一流”建設高校協議》,決定共建中南大學(分數線,專業設置)、湖南大學(分數線,專業設置)和湖南師范大學(分數線,專業設置)等3所在湘一流大學和一流學科建設高校,

                  教育部與湖南簽署協議共推“雙一流”建設

                  [智庫|專題]。省委書記杜家毫,省委副書記、省長許達哲與教育部部長陳寶生座談并共同見證簽約。

                    教育部副部長杜占元,省領導謝建輝、吳桂英,中南大學校長田紅旗參加座談或出席簽約儀式。

                    座談中,杜家毫代表省委、省政府感謝教育部長期以來給予湖南教育事業發展的大力支持,對世界語言資源保護大會在湘舉辦表示祝賀。他說,一個地區的發展,創新是動力、人才是關鍵、教育是基礎。近年來,在黨中央的堅強領導和教育部支持指導下,湖南大力推進科教強省建設,取得了明顯成效。下一步,我們將認真貫徹落實全國教育大會精神,始終把教育擺在優先發展位置,大力推進城鄉義務教育均衡發展,加快普及學前教育和高中階段教育,不斷完善現代職業教育體系,扎實推進“雙一流”建設,努力辦出湖南特色,更好地滿足人民群眾對教育的需求和期盼,

                  湖南高考

                  教育部與湖南簽署協議共推“雙一流”建設》(http://www.zlmi.tw)。希望教育部一如既往給予湖南大力關心支持。

                    陳寶生說,湖南省委、省政府歷來高度重視教育改革發展,并在實踐中探索積累了許多可復制可推廣的好經驗好做法。教育是國之大計、黨之大計,希望湖南深入貫徹落實全國教育大會精神,結合實際加快推進教育改革發展各項工作,切實解決好中央關心、社會關注、百姓關切的教育問題,努力走在全國前列;始終堅持正確辦學方向,全面落實立德樹人的根本任務,共同推動部省共建湖南“雙一流”建設高校協議的落地落實,把“雙一流“建設與湖南經濟社會發展更加緊密地結合起來,提供更加有力的人才和力支撐。

                    許達哲在簽約儀式上表示,湖南將充分發揮崇文重教、辦學興學的優良傳統,按照共建協議抓好工作落實,抓緊推進我省“雙一流”建設,切實將共建高校的需求作為湖南的責任,切實為共建高校提供優質服務、及時為共建高校解決實際問題、竭力促進共建高校改革發展,為教育強國夢、報國夢作出湖南應有貢獻。

                    根據協議,教育部將對中南大學、湖南大學和湖南師范大學在綜合改革、一流本科教育、研究生教育等方面給予政策指導;在國家級一流專業點建設、國家精品在線開放課程認定、國家虛擬仿-真實驗教學項目、國家教師教育改革試驗區建設等方面給予指導和支持;在“卓越拔尖人才教育培養計劃2.0”中優先考慮3所高校需求。同時大力支持湖南高校人才隊伍建設,加大對3所高校的專項經費支持力度,支持湖南師范大學建設高平師范大學,支持湘潭大學高水平大學和特色學科建設。

                    

                    第2篇 山東:關于推進高等教育綜合改革的意見
                    〖預覽〗為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入貫徹習近平總書記系列重要講話和視察山東重要講話、重要批示精神,全面實施國家及山東省中長期教育改革和發展規劃綱要,推動我省高校特色發展、爭創一流,提高人才培養質量,提升智力支撐能力,服務經濟社會發展,經省委、省政府同意,現就推進我省高等教育綜合改革提出如下意見。   一、以完善治理結構為抓手,推進現代大學制度建設   1。加強高校黨的建設。堅持和完善黨委領導下的校長負責制。高校黨委要充分發揮領導核心作用,支持校長依法獨立行使職權,建立健全黨委統一領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制,實行集體領導與個人分工負責相結合,按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,集體討……【全文閱讀:山東:關于推進高等教育綜合改革的意見
                    第3篇 教育部:大學生勤工助學時間原則上每周不超8小時
                    〖預覽〗根據當前學生勤工助學工作的新特點及新需要,教育部和財政部對現行的《高等學校學生勤工助學管理辦法》進行了修訂,適度提高勤工助學酬金標準,對按小時計酬的,由原來的原則上不低于8元調整為12元;參加勤工助學的時間原則上每周不超過8小時。   修訂后的管理辦法明確,高等學校是指根據國家有關規定批準設立、實施高等學歷教育的全日制普通本科高等學校、高等職業學校和高等專科學校。   修訂后的管理辦法要求,勤工助學崗位既要滿足學生需求,又要保證學生不因參加勤工助學而影響學習。學生參加勤工助學的時間原則上每周不超過8小時,每月不超過40小時。寒暑假勤工助學時間可根據學校的具體情況適當延長。   同時,學校應積極開發校內資源,保證學生參與勤工助學的……【全文閱讀:教育部:大學生勤工助學時間原則上每周不超8小時
                    第4篇 安徽省教育廳:原定于2018年的高考改革暫不啟動
                    〖預覽〗新浪教育訊 9月11日上午安徽日報消息,安徽省教育廳決定2018年暫不啟動實施高考綜合改革。安徽2018年秋季入學高一新生高考仍按原辦法進行教育教學。   以下為安徽日報報道全文:   記者9月11日從省教育廳獲悉,經教育部同意,安徽今年暫不啟動實施高考綜合改革。安徽省2018年秋季入學高一新生高考仍按原辦法進行教育教學。   2016年,經教育部批準,我省印發《安徽省深化考試招生制度改革實施方案》,并確定2018年啟動實施高考綜合改革。為確保高考綜合改革穩步推進,今年年初,教育部對擬于2018年啟動高考綜合改革的省份開展了基礎條件評估。同時,按照省政府的要求,省教育廳就高考綜合改革進行風險評估。   經統籌考慮、審慎研判,……【全文閱讀:安徽省教育廳:原定于2018年的高考改革暫不啟動
                    〔教育部與湖南簽署協議共推“雙一流”建設
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